Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Минсктранс» похвастался новыми троллейбусами-гигантами, в комментариях люди стали писать о проблемах городского транспорта. Каких?
  2. Трамп призвал Украину сменить президента. Зеленский ответил на это своим предложением
  3. Макс Корж произнес одну из своих самых длинных антивоенных речей на концерте во Франкфурте
  4. Беларусский футболист забил шесть голов за один матч
  5. ВСУ уничтожили еще один дата-центр «Яндекса». В Беларуси невозможно пользоваться Yandex Go
  6. «Может, и войны избежать удастся». Лукашенко заговорил о сотрудничестве с Литвой и Польшей
  7. «Лукашенко нельзя назвать даже младшим партнером Путина». Кит Келлог о роли Лукашенко в переговорах США и России
  8. Представитель НАТО назвал цифры российских потерь в Украине за прошлый месяц
  9. Шесть лет назад Лукашенко встречался с лидерами оппозиции в СИЗО КГБ. Тихановский рассказал неизвестные подробности
  10. Гигантская волна рухнула с гор и убила тысячи человек. Речь не о Непале — эта катастрофа случилась в Европе в ХХ веке
  11. Трамп заявил, что Украине пора сменить президента
  12. «Кто без машины, тот на первый рейс не попадает». Как пользователи отреагировали на проблемы с «Яндексом» в Беларуси


/

Беларусским школьникам можно пользоваться искусственным интеллектом для учебы, но важно, чтобы они «не приписывали какую-то информацию себе». Об этом на пресс-конференции заявила проректорка по методической работе Академии образования Валентина Гинчук.

Девочка с мамой перед зданием школы. Изображение носит иллюстративный характер. Фото: lookby.media
Девочка с мамой перед зданием школы. Изображение носит иллюстративный характер. Фото: lookby.media

«Пользоваться технологиями ИИ, конечно же, не запрещено. Вопрос в том, как относиться к той информации, чтобы все было сделано грамотно: с соблюдением авторских прав, чтобы ученики не приписывали какую-то информацию себе», — сказала Гинчук.

Для педагогов уже разработали методические рекомендации по использованию ИИ в образовательном процессе. На их основе учителя будут объяснять школьникам, как правильно работать с такими технологиями.

То есть детей будут учить составлять запросы для искусственного интеллекта, оценивать достоверность полученных ответов и критически относиться к информации, которую генерируют такие технологии.

Также в Академии образования планируют провести для педагогов семинары для рассмотрения особенностей преподавания тем, связанных с нейросетями.