Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Нет слов, одни эмоции». Минчанка искала того, кто нашел и вернул ее кошелек, а тот вдруг объявился сам и через милицию требует награду
  2. «Пафосное говно». Беларуска показала в Threads полученную «бацькаву кашулю» — там быстро придумали более полезные семьям подарки
  3. Келлог рассказал, зачем США начали переговоры с Лукашенко
  4. «Не стоит делать вид, что мы все — Там и Здесь — вместе и заодно». Большое интервью с одним из самых популярных беларусских писателей
  5. Минчане обсуждают отмену продажи талонов у водителей с 1 сентября. «Минсктранс» прокомментировал ситуацию
  6. У украинцев спросили об отношении к Лукашенко, Беларуси и беларусам. Вот результаты
  7. В Минске создают гигантскую сеть видеонаблюдения во дворах — на 20 тысяч камер. За чем они будут следить
  8. «Никак не могли выяснить причину». Купившая Belgee беларуска рассказала в Threads о проблеме, с которой столкнулась — многим откликнулось
  9. Для водителей этой осенью собираются ввести новшество
  10. «Без паники». В парламенте заметили, что средняя зарплата «взбудоражила» людей, и бросились успокаивать — оцените, убедительно ли вышло
  11. «Южные и восточные районы рискуют стать непригодными для жизни в ближайшие 10 лет». Ученый — о том, как спасти водоемы от обмеления
  12. В России князя Дмитрия Донского (чьи мощи нашли недавно) считают святым. Рассказываем, чем в реальности он отличился


/

В Беларуси пересмотрят систему оценки по языкам в школе. Соответствующее постановление опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

С 1 сентября 2025 года в беларусских школах изменится система оценивания диктантов, проверочных и творческих работ по русскому и беларусскому языкам — теперь к ошибкам учеников будут относиться мягче.

Нововведения призваны снизить уровень стресса у школьников: теперь можно не бояться зачеркиваний и мелких промахов — главное, чтобы работа оставалась аккуратной. Особенно это касается младших классов. Например, раньше ученик мог получить 9 за словарный диктант только при одном исправлении, а теперь — даже если допустит одну негрубую ошибку. За грубую ошибку — 8, а за две уже ставят 7.

Для родителей составлена понятная шкала: если в словарном диктанте нет ошибок — это 10, если одна негрубая — 9, а дальше баллы снижаются в зависимости от количества и характера ошибок. При восьми и более ошибках работа будет оценена на единицу.

Подобные принципы теперь распространяются и на учеников 5−11-х классов, включая текстовые диктанты. Для таких работ также предусмотрена четкая градация: чем меньше орфографических и пунктуационных ошибок — тем выше оценка. Например, за одну негрубую орфографическую ошибку можно получить 9, а за две — уже 8. Комбинации «ошибки/пунктуация» прописаны для всех уровней от 10 до 1.

Министерство образования объяснило, что цель этих изменений — поддержать детей, особенно тех, кто только учится грамотно писать. Учителям теперь рекомендуют смотреть не только на количество ошибок, но и на их характер. Так, например, опечатки, несущественные описки или пропущенные точки — это негрубые ошибки, а вот искажения орфограмм или неправильный перенос слова уже считаются грубыми.